Audio Unlimited spk-rock-duo2 - Manual (Page 15)

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5. El transmisor para este equipo de parlantes está diseñado para funcionar con una
amplia variedad de artefactos. Nuestras pruebas han demostrado que los niveles
de volumen estándar de iPods, MP3 y otros artefactos conectados directamente al
transmisor no poseen el nivel necesario de señal requerido por el transmisor. Si
sube el volumen de su dispositivo electrónico, aumenta el poder de la señal al
transmisor. El LED azul cambia de intermitente a continuo cuando se alcanza el
nivel de señal requerido desde su dispositivo. Recomendamos mantener el
volumen de su iPod o MP3 a un mínimo del 75% del volumen total.
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FUNCIONAMIENTO
1. Encienda la fuente de audio a la cual está conectado el transmisor.
2. Suba el volumen a un 75% para enviar una señal fuerte y constante al transmisor.
3. Coloque la perilla de encendido (POWER) en la parte posterior del transmisor en la
posición ON. El LED en el transmisor mostrará una luz azul continua si la señal es
lo suficientemente fuerte o una luz intermitente si el transmisor necesita un nivel de
volumen más alto.
4. Seleccione el canal 1 o 2 del transmisor para un mejor rendimiento en su
ubicación.
5. Encienda el parlante y ajuste el volumen al nivel de sonido deseado. Para subir o
bajar el volumen puede presionar el botón "+" o el botón "-" hasta el nivel deseado,
o puede presionar el botón "+" o el botón "-" en el control remoto para ajustar el
nivel del volumen.
6. Presione el botón de sintonización automática (AUTO TUNE) para obtener la
mejor recepción en sus parlantes. Cuando se presiona el botón, comienza la
búsqueda automática de frecuencia y se detiene cuando se detecta una señal.
También puede activar el proceso de sintonización automática presionando el
mismo botón "AUTO TUNE" en la unidad de control remoto.
Nota: El sonido bajo o distorsionado en los parlantes o con transmisores a pilas puede
generarse por pilas descargadas o con carga baja. Pruebe quitando las pilas y
conectando el adaptador de corriente o usando pilas nuevas.