Teac W-865R - Manual (Page 100)

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Indice
Grazie di aver scelto questo prodotto TEAC.
Leggere attentamente questo manuale per poter utilizzare
l’apparecchio al massimo delle sue prestazioni.
Prima dell’uso
Leggere attentamente prima di passare
all’uso
< Poiché l’apparecchio si riscalda nel corso del funzionamento,
lasciare sempre uno spazio adeguato intorno, per garantire
una buona ventilazione.
< La tensione della corrente di alimentazione deve essere quella
indicata sull’etichetta presente sul retro dell’apparecchio. In
caso di dubbi, rivolgersi ad un elettricista.
< Scegliere con attenzione il luogo in cui installare
l’apparecchio. Evitare di posizionarlo esposto alla diretta luce
del sole, o a sorgenti di calore. Evitare inoltre luoghi soggetti
a vibrazioni, o luoghi particolarmente polverosi, caldi, freddi o
umidi.
< Non posizionare l’apparecchio sopra altri dispositivi o
componenti elettronici.
< Non aprire il mobiletto perché ciò può causare danni ai circuiti
o scariche elettriche e folgorazioni. In caso di accidentale
caduta all’interno dell’apparecchio di oggetti estranei,
rivolgersi al più presto al negoziante presso il quale è stato
effettuato l’acquisto, o ad un centro di servizio.
< Per staccare il cavo di alimentazione dalla presa di corrente di
rete agire sempre sulla spina e non tirare mai il cavo.
< Per la pulizia dell’apparecchio non utilizzare mai solventi
chimici, che possono danneggiarne le rifiniture. Usare
solamente un panno pulito, asciutto e senza lanugine.
< Conservare questo manuale in un posto sicuro, per eventuali
future consultazioni.
ATTENZIONE
< Non esporre questo apparecchio a schizzi nè permettere
che vi entrino acqua o altri liquidi.
< Non mettere vasi o altri contenitori di liquidi sopra
l’apparecchio.
< Utilizzare questo apparecchio solo in spazi aperti. Non
metterlo in funzione se si trova all’interno di mobili chiusi
ove non possa circolare liberamente l’aria
< Nella posizione di STAND-BY e di OFF il consumo di
corrente di questo apparecchio è del tutto irrisorio.
< L’apparecchio deve essere posizionato nei pressi della presa
di corrente in modo che Vi sia sempre facile raggiungere il
cavo di alimentazione.
< Apparecchi appartenenti alla Classe ! devono essere sempre
collegati a prese di corrente dotate di messa a terra.
Prima dell’uso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Manipolazione delle nastrocassette . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Collegamenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Uso del telecomando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Denominazione delle parti e dei comandi . . . . . . . . . . . . . . . 104
Quadrante delle indicazioni. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Riproduzione (per entrambi i deck, TAPE I o TAPE II) . . . . . . . 107
Riproduzione continua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Individuazione degli spazi non registrati . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Ricerca dei brani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
Individuazione degli inizi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Registrazione (TAPE I o TAPE II) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Registrazione con missaggio dal microfono . . . . . . . . . . . . . . 114
Registrazione continua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Registrazione in parallelo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Duplicazione (dal deck TAPE I al deck TAPE II) . . . . . . . . . . . . 116
Montaggio nel corso della duplicazione . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Duplicazione con sincronizzazione all’inverso . . . . . . . . . . . . 118
Riproduzione e registrazione a mezzo timer . . . . . . . . . . . . . 120
Diagnostica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Manutenzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Specifiche tecniche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123