Burkert Type 8691 - Manual (Page 158)

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InterfaceASinstallation
10.5 fonction didactique (mesure de la position finale)
La fonction didactique permet de déterminer et de lire automatiquement les positions finales de la vanne.
Avec la variante bus interface AS, la fonction didactique peut être démarrée également avec le protocole
bus.
Danger !
risque de choc électrique.
▶ Avant de travailler sur l’installation ou l’appareil, couper la tension et empêcher toute remise sous tension par
inadvertance.
▶ Respecter les réglementations en vigueur pour les appareils électriques en matière de prévention des accidents
et de sécurité.
conditions requises :
Avant de pouvoir démarrer la fonction didactique,
• la tête de commande doit être montée sur l’actionneur,
• l’alimentation électrique,
• l’alimentation en air comprimé raccordées et
• la vanne pilote OFF (D0 = 0).
Procédure à suivre :
Enveloppe de corps
Corps de raccordement
Actionneur
Capot transparent
Figure 32 : Ouvrir tête de commande
remarque !
rupture des manchons pneumatiques due à la torsion.
▶ Pour dévisser et visser le capot tranparent, ne pas exercer de contrepression sur l’actionneur de vanne pro-
cess mais sur le corps de raccordement.
→
Ouvrir la tête de commande : Dévisser le capot transparent en tournant dans le sens contraire des aiguilles
d’une montre.
→
Maintenez le bouton d’actionnement de la fonction didactique enfoncé pendant environ 5 secondes.
→
Uniquement pour les têtes de commande sans vanne pilote :
Lorsque la LED jaune de vanne pilote s’allume, déplacer l’actionneur en position finale supérieure.
Lorsque la LED jaune de vanne pilote s’éteint à nouveau, déplacer l’actionneur en position finale inférieure.
Type 8691
français